PSYCHOLOGY AND GENDER

BOOKS  

Autores (p.o. de firma): Odriozola, X., Pizarro, M., y Aritzeta, A.

Título: ONGIZ-ON! Maskulinitate tradizionala eraisten eta berdintasunaren eraikuntzan gizonen parte hartzea sustatzen (ONGIZ-ON! Deconstruyendo la masculinidad tradicional y fomentando la participación de los hombres en la construcción de la igualdad.).

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: L. Volumen: -. Páginas, inicial: 1.       final: 239

Fecha: 2019.

Editorial (si libro): Erein.

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastián.

ISBN: 978-84-9109-467-8.

Autores (p.o. de firma): Odriozola, X., Pizarro, M., y Aritzeta, A.

Título: ONGIZ-ON! Deconstruyendo la masculinidad tradicional y fomentando la participación de los hombres en la construcción de la igualdad.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: L. Volumen: -. Páginas, inicial: 1.       final: 239.

Fecha: 2019.

Editorial (si libro): Erein.

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastián.

ISBN: 978-84-9109-468-5.

BOOK CHAPTER 

Autores (p.o. de firma): Gartzia, L., y Aritzeta, A.

Título: Equipos de trabajo, competencia emocional y sistema de género. Una aproximación teórica.

Referencia revista/libro: Fernández-Berrocal, P., Extremera, N., Palomera, R., Ruiz-Aranda, D., Salguero, J.M y Cabello, R. (Coord.). Avances en el estudio de la Inteligencia Emocional.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de Editoriales y Editores CSIC (ie-CSIC): valor bajo, entre 0 y 2,5.

Clave: CL. Volumen: -. Páginas, inicial: 179.                             final: 183.

Fecha: 2009.

Editorial (si libro): Fundación Marcelino Botín.

Lugar de publicación: Santander.

ISBN: 978-84-9655-51-5.

Autores (p.o. de firma): Pizarro, M., Odriozola, X., Aritzeta, A., Arnoso, A., y Otxotorena, M.

Título: Gizon-taldeetan esku hartzeko gidaren testuinguru teoriko-praktikoa (Contextualización teórico práctica de la guía para la intervención con grupos de hombres).

Referencia revista/libro: X. Odriozola (Ed.) y Pizarro, M. (Coord.). Gizon-taldeetan esku hartzeko gida praktikoa: gizonek berdintasunaren alde parte hartzea sustatzeko tresna (Guía práctica para la intervención con grupos de hombres: una herramienta para promover la implicación de los hombres en la igualdad).

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares):  Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: CL. Volumen: -.                          Páginas, inicial: 15. final: 32.

Fecha: 2011.

Editorial (si libro): Erein. 

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastián. 

ISBN: 978-84-613-7153-5.

Autores (p.o. de firma): Pizarro, M., Odriozola, X., Aritzeta, A., Arnoso, A., y Otxotorena, M.

Título: Gizon-taldeetan esku hartzeko gidaren egitura (Estructura de la guía de intervención en grupos de hombres). 

Referencia revista/libro: Odriozola, X. (Ed.) y Pizarro, M. (Coord.). Gizon-taldeetan esku hartzeko gida praktikoa: gizonek berdintasunaren alde parte hartzea sustatzeko tresna (Guía práctica para la intervención con grupos de hombres: una herramienta para promover la implicación de los hombres en la igualdad).

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares):  Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: CL. Volumen: -. Páginas, inicial: 33. final: 36. 

Fecha: 2011.

Editorial (si libro): Erein. 

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastián.

ISBN: 978-84-613-7153-5.

Autores (p.o. de firma): Arnoso, A., Aritzeta, A., Odriozola, X., y Pizarro, M.

Título: Sentsibilizazio eta kontzientziazio-taldeak dinamizatzeko gaitasuna bereganatzeko taldeko prestakuntza eta ikaskuntza: orientazio teoriko-praktikoak (Formación y aprendizaje grupal para adquirir la capacidad de dinamizar grupos de sensibilización y concienciación: orientaciones teórico prácticas).

Referencia revista/libro:  Odriozola, X. (Ed.) y Pizarro, M. (Coord.). Gizon-taldeetan esku hartzeko gida praktikoa: gizonek berdintasunaren alde parte hartzea sustatzeko tresna (Guía práctica para la intervención con grupos de hombres: Una herramienta para promover la implicación de los hombres en la igualdad).

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: CL. Volumen: -. Páginas, inicial: 99.             final: 108.

Fecha: 2011

Editorial (si libro): Erein. 

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastian.

ISBN: 978-84-613-7153-5.

Autores (p.o. de firma): Pizarro, M., Odriozola, X., Aritzeta, A., Arnoso, A., y Otxotorena, M.

Título: Contextualización teórico práctica de la guía para la intervención con grupos de hombres.

Referencia revista/libro: Odriozola, X. (Ed.) y Pizarro, M. (Coord.). Guía práctica para la intervención con grupos de hombres: una herramienta para promover la implicación de los hombres en la igualdad.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: CL. Volumen: -. Páginas, inicial: 15. final: 32. 

Fecha: 2011.

Editorial (si libro): Erein.

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastián.

ISBN: 978-84-613-7153-5.

Autores (p.o. de firma): Pizarro, M., Odriozola, X., Aritzeta, A., Arnoso, A., y Otxotorena, M.

Título: Estructura de la guía para la intervención con grupos de hombres.

Referencia revista/libro: Odriozola, X. (Ed.) y Pizarro, M. (Coord.). Guía práctica para la intervención con grupos de hombres: una herramienta para promover la implicación de los hombres en la igualdad.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: CL. Volumen: -. Páginas, inicial: 33. final: 36. 

Fecha: 2011.

Editorial (si libro): Erein. 

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastián.

ISBN: 978-84-613-7153-5.

Autores (p.o. de firma): Arnoso, A., Aritzeta, A., Odriozola, X., y Pizarro, M.

Título: La formación y el aprendizaje grupal en la capacitación para dinamizar grupos de sensibilización y concientización: orientaciones teórico-prácticas.

Referencia revista/libro: Odriozola, X. (Ed.) y Pizarro, M. (Coord.). Guía práctica para la intervención con grupos de hombres: una herramienta para promover la implicación de los hombres en la igualdad.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de calidad editorial según los expertos (ICEE): general, 0.109; educación: 0.001. Posición en el área: general, 265/272 (Q4); educación, 94/94 (Q4).

Clave: CL. Volumen: -. Páginas, inicial: 99.             final: 108.

Fecha: 2011.

Editorial (si libro): Erein.

Lugar de publicación: Donostia-San Sebastián. 

ISBN: 978-84-613-7153-5.

ARTICLES

Autores (p.o. de firma): Gartzia, L., Aritzeta, A., Balluerka, N., y Barberá, E.

Título: Inteligencia emocional y género: más allá de las diferencias sexuales.

Referencia revista/libro: Anales de psicología.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de citas de ciencias sociales (ICCS): factor de impacto del año: 0.552. factor de impacto de 5 años: 0.594. Posición en el área: psicología, 66/75 (Q4); psicología multidisciplinar, 93/126 (Q3).

Clave: A. Volumen: 28 (2).                         Páginas, inicial: 567.      final: 575.

Fecha: 2012.

ISSN: 0212-9728.

Doi: https://doi.org/10.6018/analesps.28.2.124111 

Autores (p.o. de firma): Gartzia, L., Ryan, M. K., Balluerka, N., y Aritzeta, A.

Título: Think crisis–think female: further evidence.

Referencia revista/libro: European journal of work and organizational psychology.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de citas de ciencias sociales (ICCS): factor de impacto del año: 2.094. factor de impacto de 5 años: 2.485. Posición en el área: administración, 39/174 (Q1); psicología aplicada, 16/73 (Q1).

Clave: A. Volumen: 21 (4).                         Páginas, inicial: 603.      final: 628.

Fecha: 2012.

ISSN: 1359-432X.

Doi: https://doi.org/10.1080/1359432X.2011.591572

Autores (p.o. de firma): Muela., A., Azpiroz, J., Calzada, N., Soroa, G., y Aritzeta, A.

Título: Leaving a mark, an animal-assisted intervention programme for children who have been exposed to gender-based violence: a pilot study.

Referencia revista/libro: International journal of environmental research and public health.

Indicadores de calidad (Índice de Impacto o similares): Índice de citas de ciencias sociales (ICCS): factor de impacto del año: 2.849. factor de impacto de 5 años: 3.127. Posición en el área: environmental science, 105/265 (Q2); public, environmental and occupational health,  58/193 (Q2).

Clave: A. Volumen: 16 (21).                         Páginas, inicial: 4084.      final: 4096.

Fecha: 2019.

ISSN: 1660-4601. 

Doi: https://doi.org/10.3390/ijerph16214084

PUBLICACIONES

PUBLICATIONS

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN

RESEARCH PROJECTS

CONTRATOS DE INVESTIGACIÓN

RESEARCH CONTRACTS

EXPERIENCIA ACADÉMICA

ACADEMIC EXPERIENCE

CONGRESOS

CONFERENCES

EXPERIENCIA EN GESTIÓN

MANAGEMENT EXPERIENCE

Professor  Dr. Aitor Aritzeta

University of Basque Country/Euskal Herriko Unibertsitatea/Universidad del País Vasco (EHU/UPV).
Faculty of Psychology.
Basic Psychological Processes and Development.

Tolosa Avenue, 70, 20018 Donostia-San Sebastián, Gipuzkoa.

aitor.aritzeta@ehu.eus

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