UNDERGRADUATE TEACHING
Psicología general.
Universidad del País Vasco y Fundación Kutxa.
Facultad de Psicología. Departamento de psicología social y metodología de las ciencias del comportamiento.
Curso: 2001-02.
Valoración del alumnado de psicología general: 4,6 sobre 5.
Psikologia soziala (Psicología social).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de psicología social y metodología de las ciencias del comportamiento.
Curso: 2001-02.
Valoración del alumnado de psikologia soziala (psicología social): 4,7 sobre 5.
Lanaren psikologia (Psicología del trabajo).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de psicología social y metodología de las ciencias del comportamiento.
Curso: 2004-05.
Valoración del alumnado de lanaren psikologia (psicología del trabajo): 4,4 sobre 5.
Intervención grupal psicosocial.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de psicología social y metodología de las ciencias del comportamiento.
Curso: 2004-05.
Valoración del alumnado intervención grupal psicosocial: 4,9 sobre 5.
Talde eskuhartze psikosoziala (Intervención grupal psicosocial).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de psicología social y metodología de las ciencias del comportamiento.
Curso: 2004-05.
Valoración del alumnado de talde eskuhartze psikosoziala (intervención grupal psicosocial): 4,9 sobre 5.
Prácticum en psicología social y de las organizaciones.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de psicología social y metodología de las ciencias del comportamiento.
Curso: 2004-05.
Valoración del alumnado: no disponible.
Introducción a la psicología.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2005-06.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración media del alumnado de introducción a la psicología: 4,5 sobre 5.
Psicología de la seguridad vial.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2005-06.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración del alumnado: no disponible.
Bide segurtasunaren psicología (Psicología de la seguridad vial).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2005-06.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración del alumnado: no disponible.
Certificado del servicio de evaluación docente de la UPV/EHU sobre valoración del alumnado.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Periodo: 2000-2007.
Media: 4,4 sobre 5.
Introducción a la psicología.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2006-07.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración media del alumnado de introducción a la psicología: 4,7 sobre 5.
Psicología de la seguridad vial.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2006-07.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración del alumnado: no disponible.
Bide segurtasunaren psicología (Psicología de la seguridad vial).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2006-07.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración del alumnado: no disponible.
Certificado de calificación de la actividad docente desempeñada (secretaría general de la UPV/EHU).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Periodo: 2000-2008.
Calificación Global: A [Escala A B C D E].
Introducción a la psicología.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2007-08.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración media del alumnado de introducción a la psicología: desarrollada en formato ECTS. 4,2 sobre 5.
Psikologiaren sarrera (Introducción a la psicología).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2007-08.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración del alumnado: no disponible.
Prácticum de investigación en psicología básica.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2007-08.
Valoración del alumnado: no disponible.
Introducción a la psicología.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2008-09.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración media del alumnado de introducción a la psicología: desarrollada en formato ECTS. 4,8 sobre 5.
Psikologiaren sarrera (Introducción a la psicología).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2008-09.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración del alumnado: no disponible.
Prácticum de investigación en psicología básica.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2008-09.
Valoración del alumnado: no disponible.
Introducción a la psicología.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2009-10
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración media del alumnado de introducción a la psicología: desarrollada en formato ECTS. 4,8 sobre 5.
Psikologiaren sarrera (Introducción a la psicología).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2009-10.
Utilización de Moodle en este curso.
Valoración del alumnado: no disponible.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2010-11.
Valoración del alumnado: no disponible.
Prácticum de investigación en psicología básica.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2010-11.
Valoración del alumnado: no disponible.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2011-12.
Valoración media del alumnado de emoción y competencias socioemocionales: 4,5 sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2011-12.
Valoración del alumnado: no disponible.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2012-13.
Valoración del alumnado: no disponible.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2012-13.
Valoración media del alumnado de emoción y competencias socioemocionales: 4,8 sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2013-14.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (emoción y competencias socioemocionales): 4,9 sobre 5.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2013-14.
Valoración media del alumnado de emoción y competencias socioemocionales: 4,9 sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2014-15.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (emoción y competencias socioemocionales): 4,9 sobre 5.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2014-15.
Valoración media del alumnado de emoción y competencias socioemocionales: 4,6 sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2015-16.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (emoción y competencias socioemocionales): 4,9 sobre 5.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2015-16.
Valoración del alumnado: no disponible.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2016-17.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (emoción y competencias socioemocionales): 5 sobre 5.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2016-17.
Valoración del alumnado: no disponible.
Análisis y resolución de conflictos.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2016-17.
Valoración media del alumnado de análisis y resolución de conflictos: 4,7 sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2017-18.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales): 4,6, (Grupo 31) 4,8 (Grupo 32) sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos ysu desarrollo.
Curso: 2018-19.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales): 4,9 (Grupo 31) y 4,7 (Grupo 31) sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2019-20.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales): 5 (Grupo 31) y 4,7 (Grupo 31) sobre 5.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2020-21.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales): 4,8 (Grupo 31) y 4,9 (Grupo 32) sobre 5.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2020-21.
Valoración: no disponible.
Emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales).
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2021-22.
Valoración media del alumnado de emozioak eta gaitasun sozioemozionalak (Emoción y competencias socioemocionales): 4,7 (Grupo 31) y 4,6 (Grupo 32) sobre 5.
Emoción y competencias socioemocionales.
Universidad del País Vasco.
Facultad de Psicología. Departamento de procesos psicológicos básicos y su desarrollo.
Curso: 2021-22.
Valoración: no disponible.
PUBLICATIONS
RESEARCH PROJECTS
RESEARCH CONTRACTS
ACADEMIC EXPERIENCE
CONFERENCES
MANAGEMENT EXPERIENCE
Professor Dr. Aitor Aritzeta
University of Basque Country/Euskal Herriko Unibertsitatea/Universidad del País Vasco (EHU/UPV).
Faculty of Psychology.
Basic Psychological Processes and Development.
Tolosa Avenue, 70, 20018 Donostia-San Sebastián, Gipuzkoa.